★꿈을 키우는 직업교육★
2) 직업과 진로에 대해 긍정적인 개념을 인식하게 한다.
2) 학부모∙교사 재능기부를 통해 다양한 직업에 대해 관심을 가질 수 있도록 한다.
3) 흥미로운 활동을 자유롭게 선택하도록 하여 숨겨진 재능과 능력을 발견할 기회를 갖도록 한다.
| 유형 | 시기 | 직업 | 학부모명 (원아명) |
세부내용 | 확장활동 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 이야기 나누기 |
3월 | - | 다양한 직업에 대한 이해 - 내가 알고 있는 직업에 대해 이야기를 나누어요. - 나는 커서 ○○이 될래요. |
- | ||
| 학부모 재능 기부 (동화 /영상) |
1 학 기 |
3월 | - | 요리조리 열어보는 직업 (어스본코리아)-동화 | - | |
| 호기심 직업여행 (애플트리태일즈)-동화 | ||||||
| 4월 | 경찰 | - 경찰이 하는 일에 대해 알아보아요. - 삐오삐오! 출동 경찰차(동화) - 경찰에 대해 궁금한 점을 물어보아요. |
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| 5월 | 요가강사 | 손재식 (손우진·손호경) |
- 요가선생님이 하는 일을 알아보아요. - 바른자세를 해야하는 이유를 알아보아요. - 어린이 요가 (씨드북) - 요가자세를 따라해봐요. |
키자니아 | ||
| 6월 | 군인 | 조민성 (조은우) |
- 군인에 대해 알아보아요. - 충성! 군인이 하는 일(유튜브) |
남구행복 안전체험관 |
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| 이상호 (이상아) |
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| 7월 | 네일아트/헤어 (미용사) |
(울산미용고 연계) |
- 헤어디자이너에 대해 알아보아요. - 네일아트는 무엇일까요· - 헤어디자이너가 되어보아요. - 네일샵을 열었어요. |
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| 학부모 재능 기부 (동화 /영상) |
2 학 기 |
9월 | 요리사 | 이성화 (오준서) |
- 좋아하는 요리에 대해 이야기를 나누어요. - 요리사가 되고 싶어(문학동네) - 오늘은 내가 요리사 |
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| 정선영 (김하담) |
- 직업이야기 꿈을 펼쳐요! 요리사(개똥이네그림연구소) - 요리사가 되어보아요 |
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| 10월 | 공무원 | - 공무원에 대해 알아보아요. - 공무원이 하는 일에 대해 알아보아요. - 공무원이 되어보아요. |
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| 11월 | 공예사 | 이수미 (강영채) |
- 공예사에 대해 알아보아요. - 토탈공예 관련영상(점토, 리본) - 공예 체험을 해요. |
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| 12월 | 방사선사 | 정혜영 (강신예·강신후) |
- 방사선사에 대해 알아보아요. - 방사선을 통해 알 수 있는 것을 알아보아요. |
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| 간호사 | 보건선생님 | - 간호사에 대해 알아보아요. - 간호사가 된 돼지 너구리 - 병원놀이를 해요 |
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| 2월 | 교사 | 전교원 | - 선생님에 대해 알아보아요. - 선생님이 하는 일은? - 미래 직업동화-우리선생님은요..(한국가우스) |
초등학교 탐방(5세) |
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| 단계 | 업무 | 일시 | 주요 활동 내용 | 담당자 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 실행전 | 학부모 재능기부 모집 |
2020.12.30. | · 학부모 재능기부 신청 접수 | 연구 | ||
| 학부모 재능기부 추가모집 |
02.16. ~02.17. | · 학부모 재능기부 신청 추가접수 | 담당 | |||
| 일정 정하기 (네이버폼) |
03.02. ~03.31. | · 재능기부 학부모 개별 연락 · 학부모 재능기부 날짜조정 |
담당 | |||
| 사전협의회 | 04.05. ~04.09. | · 일정조정 및 자료 및 준비물 협의 | 담당 | |||
| 안내장 배부 | 00. 00.(0) | · 소요시간 및 활동내용 공유 | 담당 | |||
| 실행 | 학부모 재능기부 실시 |
05.~12. | · 직업소개 | 학부모 담임 |
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| · 직업관련 동화 및 영상시청 | ||||||
| · 직업 간접체험 | ||||||
| 실행후 | 결과보고 | 05.~12. | · 학부모 재능기부 활동 후 결과보고 | 담당 | ||
| 월 | 교육내용 | 월 | 교육내용 |
|---|---|---|---|
| 3 | 우리아이 자라서 무엇이 될까? | 9 | 옛날에는 있었지만 지금은 없다?! |
| 4 | 유아기의 진로인식, 이렇게 도와주세요 | 10 | 진로와 직업은 어떻게 발견할까? |
| 5 | 진로교육 왜 필요할까? | 11 | 우리아이 직업과 진로 |
| 6 | 미래 유망 직업에는 어떤 것이 있을까? | 12 | 다양한 직업의 세계를 이해하자! |
| 7 | 우리가 몰랐던 세계 곳곳의 이색 직업들 알아보기 | 1 | 다양한 진로체험 기관 |
2) 직업과 진로에 대해 긍정적인 개념을 인식할 것이다.
★지구를 살려라, 환경 위기대응 교육★
2) 환경에 대한 올바른 가치관을 형성하고 생활 속에서 물자와 자원을 아끼도록 한다.
3) 환경보호활동을 체험 중심으로 실천하여 공동체 의식을 함양하고 건강한 지구지킴이로서의 역할을 수행하도록 한다.
2) 자연생태교육을 연령별로 실시하여 자연의 변화를 느끼고 존중하는 태도를 기르도록 한다.
| 환경교육 | 추진 내용 | 시기 | 비고 |
|---|---|---|---|
| 환경기념일 실천하기 |
· 연간 환경기념일 실천 활동 후 환경도장 찍기(가정연계) · 캠페인 활동 |
연중 | 12월 중 환경으뜸이 선정 |
| 자연생태교육 | · 텃밭 가꾸기 · 숲 나들이 |
월 1회 | |
| 인성교육과 연계한 환경교육 |
· 우리 반 청소의 날 | 매월 마지막 주 금요일 |
인성교육 계획 참조 |
| · 우리 유치원 청소 day | 7월 중 | ||
| · No 테이프 day | 9월 중 |
| 월 | 환경기념일 | 실천활동 예시 (유아들과 이야기나누기 통해 변경 가능) |
|---|---|---|
| 3 | 세계 물의 날 (3/22) |
· 남은 물 화분에 주기 · 설거지 할 때 물을 아낄 수 있도록 음식 깨끗이 비우기 (잔반 없는 날) · 손을 씻으면서 비누칠 할 때는 물 잠그기 |
| 4 | 종이 안 쓰는 날 (4/4) |
· 이면지 활용하기 · 일회용 종이컵 사용 안하기 · 화장지 사용 줄이기 (손수건 이용하기) |
| 지구의 날 (4/22) |
· 분리수거 하기 · 실내온도 26도 유지하기 · 안 쓰는 전기 절약하기 |
|
| 5 | 세계 생물종 다양성 보존의 날 (5/22) |
· 멸종위기 생물종에 관심 가지기 (이야기 나누기) · 플라스틱 사용 줄이기 · 에너지 절약하기 · 생물을 사랑해주기 |
| 6 | 세계 환경의 날 (6/5) |
· 분리수거 하기 · 일회용품 사용 안하기 (비닐봉지 포함) · 물 아껴쓰기 · 에너지 절약하기 |
| 세계 사막화 방지의 날 (6/17) |
· 휴지 대신 손수건 사용하기 · 과한 에어컨 작동 자제하기 · 일회용품 사용 줄이기 |
|
| 7 | 세계 인구의 날 (7/11) |
· 음식물 쓰레기 줄이기 · 플라스틱, 비닐 사용 줄이기 · 물 아껴쓰기 |
| 9 | 세계 오존층 보호의 날 (9/16) |
· 일회용품 줄이고 분리배출하기 · 에어컨 사용 줄이고 선풍기 이용하기 · 안 쓰는 전력 차단하기 |
| 10 | 화학조미료 안 먹는 날 (10/16) |
· 화학조미료가 많은 음식 찾아보기 · 천연 조미료로 건강한 식단 꾸리기 |
| 11 | 아무것도 사지 않는 날 (11/26) |
· 유치원, 집에 있는 물건으로 생활하기 |
| 12 | 세계 산의 날 (12/11) |
· 산행 시 야생 식물 함부로 만지지 않기 · 내가 만든 쓰레기, 내가 가져가기 |
| 2 | 세계 습지의 날 (2/2) |
· 습지에 사는 동식물에게 관심 가지기 · 인근 습지 알아보기 |
| 월 | 교육내용 | 월 | 교육내용 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 3 | 3월의 환경기념일을 알아보아요 | 9 | 9월의 환경기념일을 알아보아요 | ||
| 4 | 4월의 환경기념일을 알아보아요 | 10 | 10월의 환경기념일을 알아보아요 | ||
| 5 | 5월의 환경기념일을 알아보아요 | 11 | 11월의 환경기념일을 알아보아요 | ||
| 6 | 6월의 환경기념일을 알아보아요 | 12 | 12월의 환경기념일을 알아보아요 | ||
| 7 | 7월의 환경기념일을 알아보아요 | 1 | 1,2월의 환경기념일을 알아보아요 | ||
2) 지구 환경 보전의 내면화를 통한 인성 교육이 실현될 수 있다.